沼井の物理(慣性の法則)

6月30日の2年生の物理の授業に
ふらりと立ち寄ってみました。

慣性の法則についての授業でしたが、
オープニングの演示実験が面白く、
思わずビデオ撮影してしまいました。




高々数分間ですが、
先生と生徒の距離感を縮め、
モチベーションを高めて
授業に入っていくことができる、
とても素晴らしいアクティビティだと思います。

何より、製作費が安いし!

そして少人数ならではの
良さがあると思いませんか。

大野高校では、
少人数での学びの良さについて、研究し、
発信していきたいと思います。

なぜなら、それは、全世界での、
未来における新しい学びの
提言になるはずだからです。

 

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